生物学科第二课堂活动:传统发酵技术

一、传统发酵技术：

《韵味，源于生活的发酵》

1、2、3、Go……
我在实验室的里边，捂着鼻。

你说故乡的泡菜，飘香十里。

忽然打了个喷嚏，下了米。

我说所有的酒，都不如你。

感谢悦习惯，让我们收获了有意义的假期。

今天为大家带来《生物技术实践》部分优优优优秀假期手工作业的展览。

不多说了，上图。